Hoạt động 1: Thực hành ứng dụng các kiến thức toán học vào thực tiễn và các chủ đề liên môn HĐTN

Văn bản ghi nội dung hoạt động (không phải YCCĐ theo nghĩa hẹp)

🎯 Yêu cầu cần đạt

  • Thực hành các hoạt động liên quan đến tính toán, đo lường và ước lượng như: tính toán và ước lượng chu vi, diện tích, góc của một số hình phẳng trong thực tế liên quan đến các hình phẳng đã học; tính toán và ước lượng về khối lượng, dung tích,...; xác định năm, thế kỉ đánh dấu sự ra đời (diễn ra) của một số phát minh khoa học, sự kiện văn hoá – xã hội, lịch sử,...
  • Thực hành thu thập, phân tích, biểu diễn các số liệu thống kê (thông qua một số tình huống đơn giản gắn với những vấn đề phát triển kinh tế, xã hội hoặc có tính toàn cầu như biến đổi khí hậu, phát triển bền vững, giáo dục tài chính, chủ quyền biển đảo, biên giới, giáo dục STEM,...).
  • Thực hành mua bán, trao đổi tiền tệ.

CT GDPT 2018 · tr. 39, 40

▶ Anna giải mẫu

Toán lớp 4 · Lát gạch nền phòng

Nền phòng hình chữ nhật dài 8 m, rộng 6 m. Mỗi mét vuông cần 4 viên gạch. Cần bao nhiêu viên gạch để lát kín nền phòng?

  • A. 112 viên
  • B. 192 viên
  • C. 48 viên
  • D. 56 viên

✏️ Luyện tập