Hoạt động 1: Thực hành ứng dụng các kiến thức toán học vào thực tiễn HĐTN

Văn bản ghi nội dung hoạt động (không phải YCCĐ theo nghĩa hẹp)

🎯 Yêu cầu cần đạt

  • Thực hành đếm, nhận biết số, thực hiện phép tính trong một số tình huống thực tiễn hằng ngày (ví dụ: đếm số bàn học và số cửa sổ trong lớp học,...).
  • Thực hành các hoạt động liên quan đến vị trí, định hướng không gian (ví dụ: xác định được một vật ở trên hoặc dưới mặt bàn, một vật cao hơn hoặc thấp hơn vật khác,...).
  • Thực hành đo và ước lượng độ dài một số đồ vật trong thực tế gắn với đơn vị đo cm; thực hành đọc giờ đúng trên đồng hồ, xem lịch loại lịch tờ hằng ngày.

CT GDPT 2018 · tr. 24

▶ Anna giải mẫu

Toán lớp 1 · Đếm bàn trong lớp

Lớp em có hai dãy bàn: dãy trái 5 bàn, dãy phải 4 bàn. Cô mang thêm 1 bàn vào lớp. Lớp có bao nhiêu bàn?

  • A. 9
  • B. 8
  • C. 11
  • D. 10

✏️ Luyện tập